進步獎

阿諾當時在考慮是否參與【藝術駐村計畫】的時候,最令阿諾放心不下的是三隻小強,蟑螂爸爸忙工作和南搜的事務,誰來打理小強的三餐?誰來叮嚀小強的作息和功課?誰來提醒她們注意安全?


一個半月過去了,阿諾總算稍微安心。


家成發揮大姐的本能,安排和叮嚀妹妹們應負責的家務事、值日生應該執勤的內容,還得兼顧自己的課業和活動,參加「統測」考試、等待「學測」甄試結果、依照規定登錄就讀志願順序,阿諾不在家,就得靠自己注意每一關卡的時限、不能出錯。畢業前的最後一項校際比賽,家成所參與的三人小組,獲得晉級,星期日出發前往台北,代表學校參加【100年度全國高職學生實務專題製作競賽】之「外語群」類項總決賽,阿諾沒能在家替她複習或模擬競賽內容,也沒有協助檢查行李或送行,家成留下一張字條,註明比賽名稱、地點、時間,五天住宿的地點和電話,往返交通的班車時刻,讓蟑螂和阿諾很安心。


每週在阿諾出發前往集來社區之前,必定事先採買幾天份量的蔬果和肉類,由家齊負責掌廚料理三餐,為配合家齊的中餐訓練課程,阿諾採買的魚和雞肉完全沒有處理,由家齊自行殺魚、處理雞肉去骨、切菜。剛開始,經常發生燒焦或沒煮熟等狀況,但是大家都很捧場、把菜吃光光,家齊自己卻吃不下,通常都這樣,負責煮飯的人、會熱得吃不下;漸漸得,逐漸掌握火侯和拿捏調味,這星期,家瑋稱讚說:「二姐炒的米粉愈來愈好吃了!」除了午餐和晚餐,還要負責烘焙麵包做早餐,當然也要兼顧自己功課和月考,家齊讓阿諾不再擔心、大家不會因為媽咪不在家餓肚子了。某個周日,家成和家齊一起前往高雄參加志工旅遊說明會,家齊聽取阿諾的建議,練習用相機紀錄行程內容,家齊做得恨好,期望漸漸學習獨立和積極參與活動的精神。


老么通常都比較賴皮、要人盯,家瑋總被兩位姐姐再三盯著值日生的勤務:洗碗、倒垃圾、摺衣服、擦地板,家瑋做得「二二六六」、姐姐氣得一肚子火。幸好,在課業方面還能掌控得宜,這次月考獲得「進步獎」,而且,向來不在行的數學科竟然考個滿分,真令人驚呀。


今年母親節,阿諾不在家;世界家庭日,阿諾也是在集來社區上課;但是,阿諾漸漸放心,有家齊掌廚、家成掌控作息、家瑋負責清理、蟑螂爸爸負責「安全追蹤」,大家都應該獲得大大的「進步獎」,阿諾可以安心的「拋家棄子」出發了。


2011 集來社區/藝術駐村 9



外地人的好奇心,可以刺激在地人找回過去、關懷現在、規劃未來。


【藝術駐村計畫】課堂上,我們陪伴村民進行藝術活動,課堂以外的時間,就是滿足我們好奇心、在地學習、學習在地的開放時段,月娥自願擔任「地陪」,載阿諾「遊山玩水」。當阿諾坐上機車後座,月娥嘴巴念念有詞:「話玲瓏、賣雜細!(台語)」什麼意思啊?月娥再喊:「話玲瓏、賣雜細!阿諾老師賣一元五角,快來買喔!」厚 ~原來是要載阿諾去賣喔!「因為這裡沒人,我才敢這樣喊,這裡只有大自然聽得到!」兩位瘋瘋癲癲的「歐巴桑」騎著機車,穿梭在杉林和甲仙的山區、或者沿著旗山溪堤防兜風。就這樣,一個月走走看看,滿足了阿諾在集來社區許多的好奇心。


從一開始,對於「集來」這個地名的好奇心,促使阿諾各方發掘、交叉查證,驚喜發現社區曾經有過的風光歲月,證實該「集來」的地名是基於優越的地理區位條件,促成農會曾設立「青果集貨場」,社區入口意像雕塑由以前的犁頭改為金元寶和水果的造型,必定有它特殊涵義;後來因為香蕉黃葉病以及土地租約到期等因素,農會改向八張犁租地設置集貨場。



同樣引起阿諾好奇的地名還有「火山」,位於「下十張犁」的南面的公車站牌標示「火山」,應該是和當地地形或地景有關吧?盡忠職守的「地陪」月娥解說:「就是類似關仔嶺有水有火的地方。」阿諾猜想是「水火同源」特殊地景。星期六的上午,月娥用機車載阿諾尋找「火山」:「二十幾年前去過,不太記得確實的位置,而且經過了地震、颱風,不知道是否還存在?」就試試運氣囉!


機車穿越台21省道一處橋樑施工的工地,向東面山上爬坡,在一處山腰,月娥停下來、指著下方的亁溪和對面的平緩稜線回想:「八八的時候,台21線被沖斷了、不能行走,直昇機將奶粉和白米等物資空投在上平國小,由阿兵哥和特搜將物資運到對面那條平緩的稜線;下方這條亁溪當時都是土石流爛泥,我和同修的從這裡下切、走過土石流,接收物資再爬上來,用小貨車載回集來社區分送給村民。」阿諾眺望月娥手指的方向,裸露的崩坍地形從山頂傾洩而下、直通旗山溪,想像當時救災的情形、想像當時村民等待物資的臉孔。月娥繼續說:「阿兵哥和特搜的腳都起水泡了,不知道他們為什麼不換穿雨鞋?」阿諾跟著想像,當時蟑螂在20號省道穿著雨衣雨鞋、克服困難地形沿線搜救的模樣,老天爺,保佑台灣!


機車繼續向上爬坡,多數住屋都空著沒人、少數幾戶人家整理果園,這裡屬於集來社區第十鄰,住戶分得很散,風災後、為了安全,水保局強制將第十鄰住戶遷往大愛園區,一戶阿嬤向我們解釋:「住在那裡(大愛),但是可以隨時回來這裡種水果、整理果園。」阿諾和月娥欣慰這些老人還可以自己打理生活、可以自己決定是否要回到山上做些勞動保持健康,總比不能行動、仰賴照顧好得多。


再往上,經過一處水保局設置的「集來土石流觀測站」,可見得當時土石流的嚴重性、現在該區的不穩定性,才會設置此觀測站、才會建議居民遷往大愛園區永久屋。阿諾疑惑:「水保局沒有要求你們十張犁和頂埔的居民搬遷嗎?」月娥答:「有,但是我們討論後、大家決定不搬。」



在山區繞來繞去,沒找到月娥講的「一個水池、還有冒火」的地方,阿諾問:「你們以前有來這『火山』做些什麼活動的嗎?」月娥說:「以前國小的遠足,從上平國小走到『火山』這邊、再走回去。」「意思是,現在的遠足不走這裡了?」「早就不走了!很久沒人來,也不知道在哪裡了!」我們只好無功而返,雖然沒看到「天然氣」,但是總算了解「火山」地名的由來。


當天下午五點多,旗美社區大學的逸姿進到集來社區、為【藝術駐村計畫】進行影像紀錄,瑛珠知道該「火山」地點、恰好有空,遂開車帶我們前往,原來是一處「天然氣」的自燃特殊景象,並沒有月娥記憶中的「水池」。當晚的課程,瑛珠和月娥合力將該「火山地景」增加標註在「社區地圖」的作品上。阿諾覺得很惋惜,孩子們都不知道集來社區有這一項特殊地景,而大人們也並沒有很在意它的存在,忘了位置、忘了景象。


龍山廟原來有「大鼓陣」的傳統技藝,幾年前還曾教導集來國小表演,後來,又不了了之。阿諾曾多方拋出問題:「誰有保留『大鼓陣』的相片或紀錄?」遲遲沒有人為阿諾解開這方面的好奇心。 


集來社區有一項蠻特別的「生活地景」--洗衣場。社區內部的主要通道約寬四~ 六公尺 、和21號省道平行,大家稱為「集來大道」。在集來大道兩側各有一處「洗衣場」相距約 十公尺 ,東面的洗衣場是天然湧泉,可惜現在是枯水期、水量少,西面則是引導旗山溪的水、進入社區而設置的階梯狀洗衣場,兩處都是流動的活水,村民也利用它來洗菜。最近村民擬申請「農村再生計畫」的補助款,整理該洗衣場,使之成為社區重要的生活景點,令人期待。


【藝術駐村計畫】期間,美英老師和阿諾設法在有限的時間內,找尋社區的人文特徵,設法將村民和社區連結。我們期待「外地人的好奇心,可以刺激在地人找回過去、關懷現在、規劃未來。」並不是要村民迷戀過去的風光和繁華,只是提醒大家曾經有過的美好可以再造並延續,我們也不是要挖掘傷心痛楚的記憶,只是在大家收拾回顧過往和面對現實之後,要提醒大家要繼續向未來展望。


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2011 集來社區/藝術駐村 8



五月八日是母親節, 五月七日星期六晚上來參與【藝術駐村計畫】課程的人數突然增加,在外地謀生的壯年帶著妻小返鄉過母親節,而阿嬤就帶著孫子們一起來參加「畫畫課」,當晚,學員人數突增為三倍,讓阿諾「受寵若驚」。而旗美社大重建工作站的工作人員依嬋,也選定這時段進行錄影紀錄,使得平常空蕩的活動中心,當晚變得很熱鬧。


五月份的課程進入「共同創作」單元,當晚人數多,遂將人員分成兩部分。安排「固定班底」的瑛珠、月娥、月英、玉琪、佳絲等人,進行「社區地圖」的收尾和統整的活動。另外的人,則共同進行「大手牽小手」的彩繪作品。


孩子們大概是頭一遭畫「這麼大一幅」的圖畫,非常興奮、很積極的投入,不到兩小時,就把「大手牽小手」的彩繪作品完成了。然而,孩子的玩心畢竟比較重,塗滿了大色塊、卻忽略很多小細節,阿嬤們剛開始很客氣的禮讓給孩子們動手,但是,後來,阿嬤們忍不住、看不下去了,拿起顏料和筆、加入彩繪的戰局,並且,揪出圖面的小缺失、要求孩子們補正,和孩子相較,阿嬤們亦是頭一遭畫「這麼大一幅」的圖畫吧,所以,很認真、很嚴肅的看待這幅作品的成果,這種認真態度是很珍貴的。

對於現場熱絡參與和相互協調、糾正缺失的氣氛,阿諾感到欣慰,一面指導,一面講解為什麼要繪製這幅「大手牽小手」的共同彩繪作品,是希望激起村民們沉寂很久的熱情,共同再造集來社區。或許,明天之後,大部分的人將整裝離開集來,分別外出謀生或上學,等到下一個大節日、才會再回到集來,期望學員們記得今晚共同參與社區活動的感覺。


曲終人散,大部分的孩子們完成彩繪就回家了。留下認真的阿嬤和固定班底作圖面的整理和收尾,活動中心恢復往日的空蕩,看著共同完成的大幅作品,覺得好有成就感。阿諾請理事長夫人回去轉知理事長先生,這些大幅的作品將擇定適當的公共戶外空間展示,讓社區居民們都有機會看得到、讓大家了解我們在玩些什麼「藝術」,也請理事長提供相關意見和協助佈展的人力。



為了展覽需要,瑛珠和月娥一起製作文字海報,解說「社區地圖」和「大手牽小手」作品的意義:


「集來社區」舊稱「十張犁」


意指  當時整個地區總共只有十張耕田所用的犁頭


表示  人口很少


經過  大家胼手胝足、辛勤開墾


這裡  曾經是統整附近地區之重要的青果集貨場


目前  聚居人口超過一百戶


今後  我們要大手牽小手  將大家合起  再造我們的社區


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2011 集來社區/藝術駐村 7

    在【藝術駐村計畫】期間,周六晚上借宿月娥的家。阿諾早起慣了,不需要鬧鐘,周日清晨,鄉村的雞啼和鳥鳴喚醒微亮的天空。早餐過後,月娥在房子後方洗衣服,阿諾就坐在「土埆厝」前埕寫生(月娥將前埕稱為「操場」,很有趣的說法),幾十年的老「土埆厝」,雖然老舊斑駁,但捨不得拆掉,中央是佛堂,東廂房的房間作為倉庫,西廂房則是月娥平常午睡和閱讀、聽音樂的小天地。在「土埆厝」旁邊增建新房舍,三個兒子都在其他縣市謀生,平常時間只有月娥和老公(月娥稱老公為「同修」)生活,過年時間、二樓加蓋的房間則會很熱鬧。

21號省道是甲仙、杉林和旗山地區聯絡的主要道路,客運車、大卡車等交通頻繁,這幾年,自行車活動盛行,21號省道更成為自行車隊練腳力的路線。月娥的家面臨21號道、旁邊就是客運站牌、非常便利,房屋基地高於路面約三公尺,加上,屋前三株高大的龍眼樹作為屏障,坐在前埕不會受到往來車輛的影響,還可居高臨下、遠眺旗山溪西面的稜線,同時兼具便利和隱密的雙重優點。寫生的同時,月娥後面鄰家的土狗「來福」靠過來撒嬌,阿諾和來福見過多次面了,來福舔我的手臂、要不就用身體來回的摩擦我的小腿,鄉下地方可愛的早晨。


課程以外的時間,月娥有空就會用機車載我四處逛逛,或者,阿諾自己走入社區、找尋寫生的靈感。在頂埔一處柑仔店,一群毆几桑聚集在騎樓下進行「消遣」活動,外出工作的壯年人假日返鄉,也加入「戰局」或圍觀,阿諾總算理解,為什麼來參與【藝術駐村】活動的都是阿嬤和小孩子了。阿諾坐在芒果樹下將這景象入畫,旁邊「觀戰」的人立刻前來關心:「你在畫什麼?」阿諾翻出在社區所畫的寫生作品,向他們解釋。一位背對著我的歐几桑轉過身、開玩笑的說:「阿諾老師,回去不要告訴我老婆啊!」這才發現,原來是月娥的老公。日正當中,月娥騎著機車來到柑仔店,告知老公:大兒子從高雄回來了,快回家吃飯。這畫面真是好玩、真是一對有趣的夫妻!


相較於柑仔店的「人氣」,溪埔一處民宅側面的騎樓下,就只有一排安安靜靜的各式椅子。猜想,這些式樣和大小都不一致的椅子,應該是來自各戶準備淘汰的舊家具,牆面上褪色的宣傳標語是由右向左書寫的字樣,想必年代已久。兩週前,瑛珠和阿諾一起坐在破布子樹底下,畫下這排椅子和牆面,該戶的阿嬤出來聊到:這面牆很舊了、又有滲水的問題,正想重新粉刷;瑛珠勸說:這面牆和標語很有意思,應該要保留、不要塗掉。阿諾想起,課堂上,旗美社大重建工作站的依嬋也說過:對於這面牆壁很有感觸,還在拼貼作品上寫下:「等朋友  等家人  等垃圾車  等蔬果成熟  等大家集合起來」的精采感動字句。


但是,令人惋惜的,這一周再度造訪,整面牆壁已經被粉刷上新的油漆,淡黃色的油漆在陽光下閃亮耀眼。瑛珠就住在附近,阿諾向瑛珠告知這項改變,瑛珠不相信:「真的嗎?我沒注意到!」幸好我們寫生畫下了老牆面和標語,今後,再也見不到原來的景象了。不知道,依嬋有沒有發現牆面改觀了?


下午時段,阿諾坐在路邊,畫下月英家的老房子和前埕。還記得那堂拼貼課程,月英很自豪的拼貼出,老房子大門上的一對八卦形狀的銅製門把,並且邀阿諾下課後前往她家作見證。回到家,月英仔細看了看大門、開懷大笑,她說:在這老房子住了幾十年,每年過年之前都會擦拭大門,並且貼上新的春聯,今天才發現,原來我家有兩對門把、不是一對!阿諾寫生後、寫下了這一段有趣的過程。旗美社大的工作人員逸姿來到,也把阿諾在社區寫生的影像紀錄下來,作為【藝術駐村計畫】的資料之一。


和多數人一樣,通常對於自己週遭的事或物,因為太過熟悉、過於理所當然,就不知不覺得忽視了它的存在,門把、牆面、大樹等,待後知後覺發現它的改變,有的已經無法回復原來面貌,如果能夠先知先覺將之紀錄或保護,是最好不過的。


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我們的足跡--前言

    ( 這段前言,原寫於 2003 年,為了作為部落格目錄並置頂,必須不斷更動該網誌的發布日期。 ) 登山﹑健行及露營是我家最平常的休閒活動,因為爸爸及媽媽愛好大自然又喜歡運動,因此我們姊妹從小就常跟著爸媽一同到野外『餐風露宿』。媽媽透露:當我們還在媽咪的肚子裡,就曾跟著爸媽...