不抱怨運動

家瑋手上多了一個紫色的手環, 那是 老師發給每位同學戴在左手,訓練孩子自我管控情續的「護身符」,學習不抱怨、不口出穢言,一旦抱怨、講不好的言語,就將手環換手戴,這倒是品格教育的好方法。圍著幸福大桌子,我們故意逗弄家瑋、害她生氣,漸漸的,大家也彼此改善負面言語的小缺點,但是,偶而在家還是會破攻的,阿諾提醒她:「嘿,抱怨囉!」家瑋回阿諾一個hug and kiss,撒嬌討取原諒。



家瑋和家成

 


家成的高中課程,老師經常訓練同學上台報告,並鼓勵同學用英文相互發問,而且訂定發問一個問題可以加一分為獎勵。某天,家成放學回家抱怨:「不公平啦!老師叫我不用發問了,因為我的成積已經加到爆了;同學們不知道如何發問,我就替他們想好、教他們發問,這不是在替別人賺分數嗎?這樣我和別人的成積差距就縮小啦!」阿諾安撫家成:「能夠加分加到爆、真不容易,天底下有幾個人可以這麼棒?老師不讓妳再提問,表示對妳的肯定;替同學想問題,別人得到分數,其實真正收獲的還是妳自己,因為這是經過妳理解思考想出來的,成積只是一時的,累積的英文程度才是永久的。」家成聽了寬心許多,手上沒有紫色的手環,也可以不抱怨。

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我們的足跡--前言

    ( 這段前言,原寫於 2003 年,為了作為部落格目錄並置頂,必須不斷更動該網誌的發布日期。 ) 登山﹑健行及露營是我家最平常的休閒活動,因為爸爸及媽媽愛好大自然又喜歡運動,因此我們姊妹從小就常跟著爸媽一同到野外『餐風露宿』。媽媽透露:當我們還在媽咪的肚子裡,就曾跟著爸媽...