作者:家瑋(國小高年級組)
如果人生是一組調色盤,
你想要調配出什麼顏色?
假使人生可以變換造型,
你希望增添哪幾種裝備?
倘若人生容許自訂方向,
願意選擇哪一個方位?
出生時,
聽到病房裡護士雜亂的腳步聲,
醫生們嘰嘰嘎嘎的討論著要急救一名病患,
我認為人生是一場大災難,
什麼好玩的事都沒有,
世界上盡是一片黑白。
開始啞啞學說話,
隨著音樂手舞足蹈,
經常和外曾祖父與外曾祖母親親抱抱,
撫摸她們臉上明顯而美麗的紋路,
我漸漸覺得,世界並非完全方格或黑白的,
而是像他們臉上的曲線一樣,加上幾道色彩。
強壯的爸爸常常帶領我,
走進山的懷抱;
原來,世界上有綠色的樹和五顏六色的花,
藍色的天空包含變化多端的雲彩,
樹叢中隱藏著活蹦亂跳的小鳥,
深谷中還有漫天飛舞的彩蝶。
學校老師教我讀書寫字,
從123 到ㄅㄆㄇ;
哇!世界好像一座大寶庫,
文字和圖案組合成神秘的藏寶圖,
我迫不及待解開藏寶圖的密碼。
媽媽翻閱書本、講解故事,
教我畫畫與配色技巧;
百步蛇和雲豹的身上有許多魔術方塊,
水中的魚蝦身上好像是調色盤,
我要當小丑魚,隨著潮水,
不斷的學習、再學習,
成長、再成長。
我要尋找一組比坦克車耐用的輪子,
因為我要走遍整個世界;
我要找尋一組潛望鏡,
通過太平洋等海域,
收集海裡的顏料;
我還要尋覓一對強健的翅膀,
飛到天空畫出我的夢想,
讓我的人生增添色彩。
作者自畫像
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