古蹟寫生

    台南府城得天獨厚擁有許多古蹟，除非假日時段，平常日該古蹟地點的遊客稀少，是府城市民運動、散步的休閒場所，阿諾運用平常日、人潮較少的時段，到府城古蹟練習寫生。現場寫生是繪畫過程最困難、最挫折的階段，尤其面對眼前景物內容的取捨與整理，是需要長期的訓練和經驗累積的。阿諾不怕被取笑，把練習的作品拿出來獻醜；自己檢討，對於古蹟寫生方面，阿諾還放不開，太過於在意建築物的細部，而忽略了畫面整體的氣氛，反而比不上之前使用肌里法或水洗法來得豐富。

武廟 

五妃廟 

五妃廟 

孔廟 

孔廟 

氣象站 

得興洋行 

小西門

 

家成進步了

日前為家成的生日準備做蛋糕，突發奇想，何不教她自己做蛋糕呢？某個假日，家成上了第一堂蛋糕課，從秤量各種材料的重量、分蛋、打發到和成麵糊，家成每一個動作都很細心、很徹底，做出的蛋糕除了因為烤箱的溫度太低、顏色不好看外，蛋糕發的很成功。事後，家成帶著筆記本，將材料重量、每個步驟一一記錄下來，還去翻閱和對照相關的食譜內容，對事情用心的態度讓阿諾很欣慰。蟑螂爸爸問：「吃自己親手做的蛋糕，感覺如何？」家成很酷的回答：「還好啦！」其實看得出他心裡是高興的。

家成很酷

家成就是這麼一位內斂、不願表達內心感受的酷姐，有點像阿諾，可能排行老大的，多有這種冷酷的個性吧。家成小的時候，被長輩與鄰居笑她長得很醜、營養不良，阿諾聽在耳裡只能將傷心的往肚裡吞，不要以為孩子聽不懂；家成曾因為好奇，摸了一下電熨斗，卻不敢大哭，帶著燙傷的手要求擦藥、才知道她受傷了；又一次，被門夾到手，不哭不鬧、等到大人經過發現，家成才忍不住留下淚。從很多事件發現家成的忍耐力很強，甚至壓抑情緒、不願表達，所以，特別請求幼稚園老師留意，家成不哭不鬧不表示她沒事；某天接到老師的電話，要求帶她去看醫生，老師發現家成發高燒到39.5度了，都沒見她任何異狀，老師驚訝她真的太會忍耐了。

家成的忍耐功力高人一等

懂得自我要求

以前爬山，家成一定為高山症所苦，邊走邊吐、很不舒服，仍然忍耐硬撐，在爸爸媽媽和妹妹的陪伴與鼓勵下，慢慢克服了高山症，突破自己的障礙。這要歸功平常家成會自我要求，對於蟑螂規定的體能訓練多能忍耐而認命的完成，突破高山症的家成是阿諾的好幫手，主動協助整理營地搭帳篷、取水煮晚餐等，具備十足的大姐架式。

常被高山症所苦

阿諾總鼓勵家成：「只要是對的事情，就放心去做，一旦決定要做，就要全力以赴。」國中的時候，為了校運會800m 賽跑，自發性的每天跑步上學和放學做為體能訓練，阿諾則騎腳踏車陪伴、幫忙運送書包；上了高中，每天搭乘早上六點半的專車上學，為了校運1500m 賽跑，放學後自動到附近的操場練跑。每年暑假七、八月，阿諾都會帶著小強們去游泳，今年，在家成的強力要求下，五月就下水了。家成解釋，因為學校要考游泳，不限形式游完25公尺 。這對小強而言應該沒問題的，因為阿諾是魔鬼教練，規定小強們下水必須完成1500m 自由式加上1500m 蛙式，才開放自由活動，家成總會自我督促、確實做到，所以25m 算是小case！阿諾知道，家成在學業上失去信心，希望在體能活動方面獲得同學的認同，保住她上學期考「悶氣」時榮獲全年級「蛙王」的封號。家成不願明確表達事件內容，但是對於自己的事情愈來愈有主見和計畫，對於喜歡的事情更表現得非常積極而用心，進步很多！但是，相對的，對於不喜歡的事情或人物也勇於表達不滿，有的時候甚至意氣用事、用強烈的抗議方式表達。以前壓抑情緒不好，現在表達情緒太過強烈也有缺失，希望家成能多為大局思考、學習適度的表達方式，就更進步了。

學習適度表達情緒

 

鉛筆素描

本來以為黑白的鉛筆素描很無趣，一旦投入，會覺得細細的鉛筆竟然可以如此的變化多端，筆觸的輕重粗細、線段或曲線，可以決定畫面的細緻程度，只要有耐心，黑白的鉛筆素描會讓你愛不釋手。

家齊長大了

    日前家齊生日，為她做了一個黑森林蛋糕，家齊回我一個熱烈的親親抱抱，阿諾被家齊一把抱起來，兩隻短短的腳在空中掙扎、阿諾哇哇大叫：「我有懼高症！我不要離開地球！」三隻小強聽了更加嚇唬阿諾：「再抱高一點、再高一點！」經過再三求饒、小強們也鬧夠了，才將阿諾平安放回地面，重回地球表面的感覺真踏實。

家齊的黑森林蛋糕

    小強幼稚園的時候，阿諾蹲下來和她們親親抱抱說再見；現在，小強們都長得比阿諾高、小強們要低下頭才親得到阿諾。家齊目前是三姐妹中身高最高的、力氣又大，偶而趁人不備、把阿諾抱離地面，阿諾年紀大了，很害怕這種離開地球表面的刺激遊戲，小強們就喜歡看阿諾被整的糗樣。

幼稚園的家齊

      近日家齊為了班際才藝表演競賽，和同學苦練街舞，最後獲選在畢業典禮中表演。回想家齊成長的過程，真是感觸良多。懷孕期間的產檢，被檢驗出「可能有唐氏症」，後來又說「有水腦的疑慮」，羊膜穿刺後又說「應該沒問題」，出生後詳細檢查又說「要持續觀察」，什麼七坐八爬…各階段的檢查，家齊通通不符合，醫生的結論多是：「骨骼太軟、動作不完整、語言的發育太慢，必須繼續觀察、持續追蹤….」。進入幼稚園參與團體生活，家齊樂於當一位觀眾，往往坐在一旁微笑鼓掌、看同學玩耍表演，很少發表意見；老師發現家齊不會數123、不會分辨紅黃綠顏色，要求家長在家要多教導，蟑螂拿著香蕉、蘋果、芭樂，花了很多時間陪她玩，玩過後仍然記不住顏色，蟑螂氣得失去耐心。蟑螂和阿諾帶著五歲的家成和三歲的家齊到紐西蘭自助旅行一個月，整個月朝夕相處玩樂下來，家齊終於會數數、會分辨顏色，我們知道家齊日後的學習過程一定會比其他同年紀的小朋友辛苦，家齊的學習一定需要我們更多的陪伴。

在紐西蘭自助旅行，學會數數和分辨顏色

    看著家齊的舞蹈練習，想著她在幼稚園期間，每學期都安排全校性的成果表演，每人要繳150元租服裝，當時阿諾問家齊要表演什麼？家齊趴在地板上搖搖屁股，說不出到底要跳什麼舞蹈；表演當天，見到家齊被安排在舞台的角落，開心得趴在地上搖屁股，終於明白家齊表演「小獅王」。當年連跳什麼都說不出來的小朋友，今天竟然能代表班上入選表演街舞，雖然剛開始的動作有點生硬、雖然練舞回家傷痕累累，但是看到她投入的時間和精力、聽著她談論練習的情形，感慨萬分。家齊長大了，不再是只會搖屁股的「小獅王」了；以前被診斷骨骼太軟、發育不好、無法腰桿挺直坐正的小寶貝，現在竟然一把抱起媽咪，故意逗得阿諾哇哇叫。

小獅王

當初因為蟑螂和阿諾共同的登山興趣，想帶著孩子親近大自然，從來沒有設定過要她們攀登百岳，只是順其自然依據他們的體能和技巧安排不同的登山路線，沒想到久而久之的登山活動，讓家齊找到自信心。登山的過程，只有家齊的腳程跟得上蟑螂，在高山多變的氣候和地形不僅能一路吃ㄧ路玩，還會幫忙分攤許多公糧的重量，因為家齊的體能表現，讓她在登山過程中找到自信心。

家齊在登山活動中找到自信心 

雖然，小強們在課業成績方面一直得不到老師和學校的肯定，小強們也失去信心和興趣，卻在野營活動中得到的不同經歷，讓她們得到一些成就感和自信心。長輩們指責蟑螂和阿諾這一對父母很不應該，認為孩子還小，當父母的應該努力賺錢栽培孩子唸書，而不是帶著孩子從事危險的登山活動，但是孩子們的堅毅表現，讓我們覺得大自然的訓練有它正面的意義，就是這一點點意義讓蟑螂和阿諾大膽違背長輩的命令、甘願背負沉重的裝備，繼續帶著孩子上山。最近幾年的畢業典禮，很多學校增加「上山、下海」之類的特別活動，不也就是為了讓孩子接觸讀書以外的特殊經歷嗎？蟑螂和阿諾很欣慰，在這一方面一直都持續的進行，而不是單獨為一場別開生面的畢業典禮。我們只希望，把登山的經驗和精神正面的意義發揮在未來人生的路上，期望小強們在未來的成長過程，也能像登山或練舞，只要認真付出就獲得肯定。

只要認真付出，就獲得肯定   

鄉土風情

雖然阿諾不是土生土長的台灣人，也完全不懂農家生活，但是，自從落腳台南，就對寬廣、綠油油的農田景緻留下深刻的印象，對於鄉下的人、物、景，有種實實在在的情愫。參考一些鄉土攝影作品，作為練習水彩的題材：

小強們看見這一幅畫，驚呼：「好像我們的阿公和阿嬤！」。阿公阿嬤接近70歲，仍然維持昔日農村的檢樸生活方式，雖然住在都市，週末還是要回到鄉下巡田、除草，似乎在陽光下摸著泥土才有踏實的生命力。

每每走入台北車站地下街商場，會被逛街的人潮擦撞。走在鄉下的街道，恐怕會被橫衝直撞的家禽嚇到。 

 

 

熟悉的老樹和婉延的鄉道，引領回家的路 

划著小船採紅菱是台南縣官田的特殊景緻

 

 

勞動服務

阿諾每星期其中一天的上午時段，在孩子的國中圖書館擔任志工，因為學校老舊校舍重建的原因，圖書館正在打包準備搬家，要將一捆捆的書籍搬到新地點不是一件輕鬆的事。這天值班時段， 陳 老師聽完 蔡 老師說明需要幫忙的工作內容，吆喝班級同學分工：一部分進入圖書館傳遞、另一部分同學在窗台接手，同學們推三阻四、動作緩慢，一面抱怨：「這麼多！搬到死喔！」「很重耶！」「很累耶！」臉上表情是非常不耐煩的。

    只見陳老師拎起一捆書籍，從窗台傳遞出去，一面對著窗外的同學說：「先生，這是你的雞腿堡和可樂，吸管在這邊，請自己取用，謝謝！」同學們聽了哈哈大笑，老師繼續遞出第二捆說：「先生，這是我們新推出的排骨飯，歡迎試吃！」同學們覺得好好玩，紛紛搶著進入圖書館當店員，一位男同學力氣好大，兩手各一大捆書籍抬往窗台，老師笑他：「你想當選本月份的模範員工喔？」男同學聽了更賣命的搬書。一下子，窗台成了速食店的櫃檯，突然熱鬧起來：「先生，你的熱可樂，小心燙嘴喔！」「這是你的大號套餐，謝謝！」「大號餐？那我也要大便餐！」雖然是不雅的語詞，但是在當時聽起來卻是提升氣氛的話，「先生，抱歉，大便餐都賣完了，只剩下小便餐。」「那我要三份小便餐！」…歡笑聲此起彼落，同學們愈搬愈起勁，一堂課時間就將三分之二的書籍移出圖書館了。

同學們搶著當店員 

我要三份小便餐 

    第二節上課鐘聲響起，陳老師集合同學問：「這堂課原本安排打球的，你們決定怎麼樣？」同學們異口同聲回答：「我們要繼續搬書！」就這樣，原來累人的勞動服務，在 陳 老師的巧妙帶動下，竟然成了同學們主動要求的遊戲。兩節課的時間，在 陳 老師和同學們的總動員幫忙之下，圖書館幾乎被搬空了，同學們汗流浹背、全身溼透了，但是他們卻玩得開心。非常欽佩 陳 老師的高超處理方式，如果每種課程都像這樣，學生鐵定不會打瞌睡的，如果把煩人的家務事也轉化成趣味遊戲，孩子們應該會主動幫忙的。

同學主動要求繼續幫忙

粉彩

粉彩

    2007年曾接觸粉彩，很驚訝，像蠟筆形狀的粉彩條拿在手上，竟然可以如此的隨性塗鴉，雖然塗到兩手和地板都是粉、很髒很亂，但是有一種「隨便亂畫」的快感，將粉彩畫在有顏色的粉彩紙上會比畫在白紙上更有趣。

畫面上的粉彩很容易被抹到 

    某一天，社大葉老師捧著一束粉紅色的百合花，供我們練習粉彩，當天我帶的恰好是粉紅色的粉彩紙，正苦惱的訊問：選擇粉彩紙的顏色應該要和主題物件相對比？還是要相接近？才容易表現主題呢？葉老師回答:都可以，這沒有定論。選擇什麼顏色的粉彩紙，相對的就會較少使用到該顏色的粉彩條，而使用不同顏色的粉彩紙、畫同一個景物，給人的圖畫氣氛不一樣，所以，依據想要表現的圖畫氣氛來決定你挑選的粉彩紙顏色。

粉彩紙的顏色決定了一張畫的氣氛

    而且，雖然是粉紅色的花，可以依據畫面的整體需要將它畫成別的顏色。喜歡胡思亂想又愛動手嚐試的阿諾，學到了圖畫氣氛的道理；當我使用異於原始物件的顏色時，好像悟出一點點「看山不是山、看水不再是水」的感覺，好奇特！

畫山不一定只用綠色，天空不是只有藍色，可以用心裡感覺的色彩

人稱五月雪的油桐花，灑落滿地，有種特別的詩意

鄉下廢棄的小工寮，別有一番懷舊的味道

同樣的一盆花，用不同顏色的紙張或不同顏色的粉彩，感覺就不一樣

嘗試使用多幾種顏色，讓原來藍色的畫紙變得比較活潑

原來的靜物都是單一顏色的菊花，依當時作畫的心情改變了

期待在一處花香的環境中，啜飲一口下午茶

登山過程最期待的抵達營地，燒壺熱茶的這一刻

蟑螂和阿諾的約會

    因為端午節彈性放假，6月6日 星期六 補上班、上課，蟑螂不準備上工，邀阿諾「手牽手，一起去喝咖啡」，小強們一臉懷疑的表情、背起書包，和阿諾hug and kiss，「祝你們約會愉快！」與蟑螂、阿諾道再見。

    認識蟑螂不是 一兩 天的事，蟑螂決不是那種搞浪漫的人，知道蟑螂是為了暑假的登山活動，陪阿諾做體能訓練；準備好飲水、乾糧、遮陽等物品，兩個年齡加起來接近一百歲的老夫老妻騎著腳踏車「約會」去了。

    在烈陽下邊騎邊聊，經過台南市區、安平區、安南區，目標是鹿耳門溪出海口，沿途觀察「毛柿」的生長特性（那是阿諾最近正在創作的府城老樹繪本之ㄧ）；欣賞億載金城附近一艘舊船艦，一面聽見億載金城裡面正上演模擬清兵對抗敵人的發射大炮的轟隆聲；好奇發現兵工廠遷移拆除後留下的壕溝是呈現 W 形的；在高翹（行鳥）野鳥保護區目睹一對高翹（行鳥）為了保護在外玩耍的幼鳥與路過的大白鷺起衝突的感人畫面；探訪蟑螂和阿諾曾經拍攝結婚照的四草小漁村，漁村只剩下零星幾戶人家，連原來的竹筏都荒廢了；步下堤岸和正在等待魚兒上鉤的釣友們閒聊，蟑螂對阿諾說：「以後帶你來釣魚。」呵，在結婚前就說過這句話啦，但是都不曾付諸行動，阿諾笑笑：「好啊，找個美麗的溪流，我畫畫、你釣魚，這樣兩個人都不會無聊。」這種感覺好像在戀愛。慶幸今天是彈性補上班日，街上的人車稀少，讓我們有機會慢慢接受陽光免費的SPA、有機會兩人一起找回曾經的約會感覺；為了不讓阿諾的舊傷復發，蟑螂刻意放慢速度，有時還替阿諾推車過路障，以前就是被蟑螂這種貼心的動作所感動的。 

億載金城外停放的舊船艦 

遷移後的兵工廠，留下壕溝

 

鄭成功利用鹿耳門溪漲潮時段殺進府城 

這是蟑螂和阿諾曾經拍攝結婚照的小漁村，目前已經荒廢了

 

昔日阿諾筆下 的小漁村

    

      阿諾向放學回家的小強們報告：「今天爸爸、媽咪騎著腳踏車去約會！」小強們一副早就料到的表情問：「有喝咖啡嗎？中午吃什麼？」阿諾故意裝著很失望的表情回答：「吃自助餐、喝白開水！」家成評論：「騎腳踏車、吃自助餐才像你們的 style 嘛，我就知道你們不可能去喝咖啡的。只是，為什麼故意挑在我們補上課這一天，只有你們兩個人自己出門？很詭異耶！」這~這~，哪有什麼詭異？就是約會嘛！ 

外來種

外來種

     

前兩週，家瑋在準備小六的畢業考試，念到社會科目的「外來種」單元，只聽她念了一長串：…原產美洲的福壽螺，因缺乏天敵，於是大量繁殖，危害水稻生長；緬甸小鼠有極強的繁殖能力及環境適應力，威脅本土鼠類的生存，啃食農作物，挾帶鼠疫、漢他病毒等傳染疾病；原產地美洲的小花蔓澤蘭是一種攀緣蔓藤性的外來植物，生長迅速，更有纏勒覆蓋的本事，使得弱勢植物無法正常生長，是目前危害台灣生態系最嚴重的入侵種之ㄧ；…。家瑋有點不耐煩：「這麼多！怎麼記得來？媽咪！外來種都是不好的嗎？難道就沒有好的外來種喔？」

阿諾正埋頭撰寫一份分析報告，聽到這聲慘叫，抬起頭回答：「有啊！媽咪就是優秀的外來種！」小強們聽到這意外的回答，差點從椅子上摔下來，家齊搖頭說：「媽咪，你很自戀耶！」家瑋則配合著道：「喔！媽咪是緬甸蟑螂，遇上本土蟑螂爸爸，然後生下我們三隻小強。」阿諾順勢解嘲：「沒錯！優秀的外來種，才能繁殖優秀的小孩。媽咪不是自戀，是自信！自信不會做出對社會壞的事情，所以，你們也不會壞。」話雖如此，考試卷上可不能這樣作答啊！

三隻小強是外來種阿諾媽咪和本土的蟑螂爸爸所生的「好蟑螂」