家瑋當班長

    家瑋過完最後一次兒童節，八月份上國中，開始面對求學的重大轉變。新生訓練當天，班導師指定家瑋當任班長，家瑋很惶恐的說：「可是，我只當過服務股長，沒當過班長耶！」，班導：「沒關係，當不好就換人！」，家瑋：「那，老師您不可以罷免我，我是有自尊的；當不好，我會自己下台。」（真有魄力！）接著，家瑋向同學報告：「我會很囉唆提醒大家沒完成的事情，沒辦法，囉唆就是女人的天性！」一席話引起班上女同學鼓掌叫好，兩位小隊輔學姊更比出大拇指加以鼓勵！阿諾猜想，大概就是家瑋這種厚臉皮又勇於表達的特性，在人生地不熟的新班級，被老師指定為班長的人選吧！

家瑋勇於表達

 

    小學畢業到國中開學期間，阿諾安排一些先修課程在家教她，多半時間讓她自主，聽音樂、整理家務、游泳、或到圖書館借書，有的時候，看家瑋坐著發呆，阿諾問：「妳在想什麼？」家瑋毫不猶豫的回答：「我在思考人生未來的方向！」（啊？小六生會思考人生的方向？伶牙俐齒，真有妳的！）過了一陣子，阿諾再問：「那妳想到人生未來的方向了嗎？」家瑋很篤定的回答：「嗯，放心去飛吧！」（這是什麼答案？我…敗給妳了！）

放心去飛吧

 

    家瑋從小就很活潑外向，尤其愛講話、愛演戲，完全不懂得害羞和節制，很自然的在任何人面前表演：幼稚園的時候，表演三八媒婆一炮而紅，幼稚園畢業典禮安排每位小朋友上台發表簡短感言，家瑋用 rap 唱出對老師的不捨。國小期間，因應兩性平等教育戲劇比賽，學校安排家瑋飾演發育良好的「波霸奶茶」一角，在胸部塞兩顆壘球演得自然又生動，令人拍案叫絕，該戲劇還獲得全國第一名呢！老師們很好奇，家瑋怎麼能這麼不顧形象、又很自然的、流利的表達演出，和一般同學不一樣，難道是遺傳媽媽的？（老師，您的意思是…媽媽我也很沒形象嗎？阿諾真該檢討了！）

曾經表演三八媒婆一炮而紅

 

    國中報到的那一天，雷雨交加，阿諾讓家瑋自行步行到國中完成報到程序；隔一週，國中舉辦分班考試，家瑋單槍匹馬到校查詢考場、應試，考完回家向阿諾說：「只有我沒有家長陪同，別人的爸媽都在考場外面等孩子！」阿諾是一位鐵石心腸的媽媽，從小學一年級開始就不再提供接送服務，訓練孩子自行走路上下課。記得家瑋小一新生的第一天放學，門口的導護老師攔住家瑋：「沒有家長接，不可以放學！」家瑋回答：「我媽媽要我自己走路回家。」導護老師向班導師確認後才放人。從那天起，站在門口等著接小孩的婆婆媽媽們，看到家瑋隻身走出校門，就會指指點點的說：「就是她，就是她，媽媽說要她自己走路回家！」阿諾站在街角遠遠的看著這一幕，內心疑惑又覺得好笑。

媽媽要我自己走路回家

 

    這種近距離的獨立步行，阿諾選擇「隱形跟隨」的方式訓練小強，比較長的距離或是不清楚的路線，阿諾當然還是會「現身」接送的，例如參加其他縣市的活動。有一次童子軍配合台南空軍基地的參觀活動，集合和解散的地點為台南市的永福國小，阿諾依照通知單所述的解散時間前往永福國小，豈料只看見一位童軍和爸爸，家瑋和其他的人呢？那位爸爸說：「都走啦！最後一位小女生坐上一輛休旅車離開啦！」向蟑螂爸爸求證，蟑螂爸爸並沒有來接家瑋！阿諾心裡急壞了！電話問團長，團長趕回永福國小，告知因為這天實在太曬、太悶熱了，比預計時間提早一個小時回到永福國小，小朋友們都在國小玩耍等家長啊！團長四處撥電話詢問當天一起參與活動的老師們，確認家瑋有回到永福；又向住在永康地區的家長確認，家瑋並沒有搭便車；阿諾和團長找遍國小的廁所和沒上鎖的空間，都沒有家瑋的人影；團長詢問警衛室要求調閱監視錄影，但當天是星期日，要等週一訓導主任上班才能調閱；正當團長和阿諾準備向警局報案時，接到家成來電告知：「家瑋走到家了！」一場虛驚麻煩團長、很對不起！家瑋解釋，因為提前一小時回到永福，就想乾脆循著來的路徑走路回家，沒想到，這麼遠，走了約100分鐘。是啊，家瑋妳很獨立、平安的走回家，但是，離開隊伍應該要向團長或老師報告，或請老師電話連絡媽媽提前回校的事，不聲不響的脫隊，多令人擔心啊！這事件讓阿諾學到，就算是獨立的孩子，還是會發生令人擔憂的狀況。 

家瑋，求學的路途還很漫長，日後需要靠你自己獨自面對的事情還很多，之前帶領妳認識過上學的路徑和環境，向妳說明過國中生活的特性，媽咪了解你有能力獨立完成這些事情，生活上、課業上的任何疑問，媽咪會在背後讓妳依靠、供妳諮詢，眼前的路要靠妳放心去飛翔！多用眼睛、耳朵和心去觀察去分析，別急著說話和表現，學習如何飛得高、飛得遠，而不是短時間飛得快。班長加油！

班長加油